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La Autonomía Pedagógica, ¿Clave para la Calidad de la Educación? Estudios y Experiencias en Iberoamérica

  • Autores: María Antonia Casanova Rodríguez
  • Localización: REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, ISSN-e 1696-4713, Vol. 19, Nº. 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: La autonomía pedagógica, ¿clave para la calidad de la educación? Estudios y experiencias en Iberoamérica), págs. 5-7
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Pedagogical Autonomy, Key for Educational Quality? Research and Experiences in Iberoamerica
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      La actual situación de pandemia mundial ha afectado a todos los órdenes de la vida y, como no podía ser de otro modo, también ha incidido fuertemente en el ámbito de la educación. Se han cerrado los centros docentes de todos los niveles, se han cerrado los trabajos, la casa se ha convertido en escuela y las familias en educadoras profesionales… Y todo este cambio sea producido de un día para otro, sin avisos previos.

    • English

      The current global pandemic situation has globally affected all and, how could it be otherwise, it has also had a strong impact on the field of education. Schools have been closed, jobs have been closed, the house has become a school and families have become professional educators... And all this change is produced from one day to the next, without prior notice.


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