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Fe en la investigación educativa: entrevista con Andrew C. Porter

  • Autores: Alejandro Campo Postigo, Ana Campo (trad.)
  • Localización: Organización y gestión educativa: Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación, ISSN 1134-0312, Vol. 12, Nº 1, 2004, págs. 32-35
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • Entrevista al profesor Andrew C. Porter. Ha sido hasta junio pasado catedrático de Psicología de la Educación y director del Wisconsin Center for Education Research, en la Universidad de Wisconsin-Madison. En la actualidad es director del Instituto de las Ciencias del Aprendizaje y profesor de Liderazgo y Política Educativa en la Universidad de Vanderbilt. Ha publicado trabajos sobre psicometría, evaluación del alumnado, indicadores educativos e investigación educativa. Sus escritos profesionales son numerosos tanto en obras colectivas como individuales, ponencias, artículos e informes de investigación. Recientemente ha sido nombrado presidente de la AERA (American Educational Research Association).


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