Espacio, fotografía y danza contemporánea. Aprendiendo del habitar confinado

• Autores: María Aguilar Alejandre, María Fernanda Carrascal Pérez, Inmaculada Guerra Sarabia
• Localización: JIDA 8: Textos de arquitectura docencia e innovación / coord. por Alba Arboix Alió; Daniel García Escudero (dir.), Berta Bardí i Milá (dir.), 2021, ISBN 978-84-9880-932-9, págs. 199-213
• Idioma: español
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• Resumen

  • La experiencia docente “Espacio, fotografía y danza.

    Aprendiendo del habitar confinado” perteneciente al curso “Narrativa visual aplicada a la fotografía” surge como una necesaria reformulación de la materia “Danza y Ciudad”, debido a la situación de confinamiento a la que se vio abocada la sociedad española por la irrupción de la pandemia generada por la Covid-19. Este módulo que incluía trabajo de campo in situ en distintos emplazamientos de la ciudad de Sevilla donde los estudiantes fotografiaban dichos lugares mientras eran habitados y bailados por un conjunto de bailarines, necesitó de un rápido rediseño a través del cual, sin perder sus objetivos de aprendizaje, se consiguieran desarrollar las actividades adaptadas a las nuevas circunstancias. Este trabajo muestra los cambios producidos en esta experiencia y sus resultados, para lo cual, hace previamente un recorrido por su contexto anterior al estado de alarma.