¿Intervienen los factores de sexo, género e identidades al diseñar proyectos de intervención socio educativa?

• Santos González, José ^[1] ; Díez Bedmar, María Consuelo ^[1]
  1. [1] Universidad de Jaén

     Universidad de Jaén

     Jaén, España

     
• Localización: Acción social y educativa para la inclusión y reinserción desde el contexto penitenciario: libro de Actas del IV Congreso CIASE 2020. 2 y 3 de diciembre de 2020 / coord. por María del Mar García-Vita, Ana Emilia Amaro Agudo, Rubén Jorge Burgos Jiménez, Elisabet Moles López, 2020, ISBN 978-84-09-25843-7, págs. 339-340
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Do factors of sex, gender and identities intervene when designing socio- educational intervention projects?
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