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Dallo svantaggio sociale all'eguaglianza formativa
Massimo Baldacci
[1]
[1]
Departamento de Educación, Universidad de Urbino
Localización:
Revista DH/ED: derechos humanos y educación
,
ISSN
2695-3935,
Nº. 1, 2019
,
págs.
45-57
Idioma:
italiano
Títulos paralelos:
From social vulnerability to equality educational
Texto completo no disponible
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