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El uso de TICs en el aprendizaje experiencial de la generación millennial en entornos virtuales internacionales

    1. [1] Universidad Tecnológica Centroamericana

      Universidad Tecnológica Centroamericana

      Honduras

    2. [2] Universidad Europea de Madrid

      Universidad Europea de Madrid

      Madrid, España

  • Localización: Challenged-Based Learning: un puente metodológico entre la educación superior y el mundo profesional / Antonio J. Pinto Tortosa (dir.), Jesús Alfonso Soto Pineda (dir.), 2021, ISBN 9788413459097, págs. 231-246
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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