Curvas de aprendizaje acumulado CUSUM en videolaringoscopia de valva angulada: estudio descriptivo
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Zamudio Burbano, Mario Andrés [1] ; Ramírez Cardona, Ana Catalina [1] ; Robledo Ríos, José Sebastián [1]
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[1] Universidad de Antioquia
Universidad de Antioquia
Colombia
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- Localización: Educación médica, ISSN 1575-1813, Vol. 22, Nº. Extra 4, 2021 (Ejemplar dedicado a: Simulación), págs. 300-304
- Idioma: español
- Títulos paralelos:
- CUSUM learning curves in angulate videolaryngoscopy: A descriptive study
- Texto completo no disponible (Saber más ...)
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Resumen
- español
Introducción La videolaringoscopia es una técnica recomendada para el manejo de la vía aérea; sin embargo, se requiere una medida objetiva como meta de entrenamiento.
Métodos Estudio descriptivo de curvas CUSUM, con porcentaje de éxito del 80%, error Alfa 0,1, Beta 0,1, con valores de error aceptable de 0,2 y error inaceptable de 0,31.
Resultados Se crearon curvas CUSUM de 35 estudiantes de posgrado: 23 alcanzaron el mínimo de procedimientos y 13 alcanzaron la meta planteada, con una mediana de 15 procedimientos (RIQ 11-19). La mayoría de los estudiantes que no completaron la curva realizaron solo un mes de rotación.
Conclusión El uso de curvas CUSUM podría ser de ayuda para individualizar las metas de aprendizaje en habilidad técnica.
- English
Introduction Videolaryngoscopy is a recommended technique for airway management; however, an objective measure of training goal is required.
Methods Descriptive study of CUSUM curves, with 80% success rate, Alpha 0.1 error, Beta 0.1, with acceptable error values of 0.2, and unacceptable error of 0.31.
Results CUSUM curves of 35 postgraduate students are described: 23 reached the minimum procedures and 13 reached the goal setted, with a median of 15 procedures (RIQ 11-19). Most students who did not complete the curve, had only one month of practice.
Conclusion The use of CUSUM curves could be helpful to individualize learning goals in technical skill.
- español
