De la mateixa manera que passa a les nostres vides personals, als centres educatius els equips humans estan formats per múltiples grups que interactuen entre ells i que treballen a nivells diferents. Un funcionament òptim de la institució ha de partir de la coneixença mútua i de l’acceptació dels rols que representen dins d’un sistema organitzatiu de persones que cuiden persones. Una visió sistèmica de l’equip ens ajuda a tenir-ne cura.
© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados