Estrategias Innovadoras para el Desarrollo Motriz en la Educación Física. Bloque Curricular Prácticas Gimnásticas

• Vanegas-Cuenca, Jonathan ^[1] ; Aldas-Arcos, Helder Guillermo ^[1]
  1. [1] Universidad Católica de Cuenca

     Universidad Católica de Cuenca

     Cuenca, Ecuador

     
• Localización: Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, ISSN-e 2542-3088, Vol. 6, Nº. Extra 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: Especial: Educación), págs. 623-648
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Innovative Strategies for Motor Development in Physical Education. Gymnastic Practices Curriculum Block
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• Resumen
  • español

    En la actualidad, los profesores de Educación Física buscan nuevas estrategias o formas de innovar las metodologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje, así como también, su implementación para el desarrollo motriz en el bloque curricular Prácticas Gimnásticas, que buscan desarrollar de manera eficiente las habilidades motrices básicas pero que poco se aplican en el currículo actual de Educación Física ecuatoriano. Precisamente las prácticas gimnásticas es uno de los bloques principales, que contiene recursos que pueden minimizar diferentes limitaciones motrices que puedan presentar los estudiantes, lo que propicia un mejor desarrollo motriz. Este estudio se centra en la identificación de estrategias innovadoras para el desarrollo motriz en la Educación Física desde el bloque curricular prácticas gimnásticas sub nivel elemental, basados en artículos científicos con énfasis en la evolución motriz, desarrollo motriz, importancia y beneficios de la gimnasia en etapas tempranas.

  • English

    At present, Physical Education teachers are looking for new strategies or ways to innovate methodologies in the teaching-learning process, as well as their implementation for motor development in the Gymnastic Practices curricular block, which seek to efficiently develop the Basic motor skills but little applied in the current Ecuadorian Physical Education curriculum. Precisely the gymnastic practices is one of the main blocks, which contains resources that can minimize different motor limitations that students may present, which promotes better motor development. This study focuses on the identification of innovative strategies for motor development in Physical Education from the sub-elementary level gymnastic practices curricular block, based on scientific articles with an emphasis on motor evolution, motor development, importance and benefits of gymnastics in stages. Early.