#VerdaguerObert: Mantener el vínculo durante el confinamiento mediante propuestas diarias

• Autores: Mª Paz González, Ana Isabel Ramos Rodríguez, Ana Moscardó Sornosa
• Localización: Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 304, 2021, págs. 16-21
• Idioma: español
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  • En este artículo explicamos cómo transformamos el Jacint Verdaguer, una escuela pública de un barrio obrero del Prat de Llobregat, en el #VerdaguerObert, para dar una respuesta educativa, emocional y social a nuestros 480 alumnos y alumnas, y a sus familias, en plena pandemia por coronavirus. Algunos cambios introducidos continúan y permanecerán en nuestra organización y metodología de trabajo en un futuro pospandemia.