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Luri, G. (2020). La escuela no es un parque de atracciones. Una defensa del conocimiento poderoso. Ariel. 410 pp.

    1. [1] Universidad Autónoma de Madrid

      Universidad Autónoma de Madrid

      Madrid, España

  • Localización: Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Vol. 33, Nº 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: Nuevos desafíos a la Pedagogía), págs. 275-278
  • Idioma: español
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