Aportaciones en torno a la música y la educación musical. Cómo generar el cambio a través de la reflexión docente

• García de las Mozas, Ascensión ^[1] (res.)
  1. [1] Universidad de Cádiz

     Universidad de Cádiz

     Cádiz, España

     
• Localización: Hachetetepé: Revista científica de Educación y Comunicación, ISSN-e 2172-7929, Nº. 22, 2021, pág. 1302
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Resenha. Aportaciones en torno a la música y la educación musical. Cómo generar el cambio a través de la reflexión docente
  • Review. Aportaciones en torno a la música y la educación musical. Cómo generar el cambio a través de la reflexión docente

• Es reseña de:

  • Aportaciones en torno a la música y la educación musical. Cómo generar el cambio a través de la reflexión docente

    Héctor Archilla Segade (coord.)

    Universidad de Extremadura, 2019

• Enlaces
  • Texto completo