Estudio cualitativo del impacto que tiene la observación de la actuación docente en el desarrollo profesional de los profesores

• Autores: David Gil Pareja, Almudena Juanes García, Ana C. León Mejía, Vanessa Paloma Moreno Rodríguez, Elena Zubiaurre
• Localización: Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Educación / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes, 2019, ISBN 978-84-1324-558-4, págs. 283-294
• Idioma: español
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