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¿Por qué es difícil lograr escuelas buenas?

    1. [1] Universidad Azusa Pacific
  • Localización: Uni-pluriversidad, ISSN 1657-4249, Vol. 4, Nº. 1, 2004, págs. 77-78
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • El texto de Cuban, titulado ¿Por quées tan difícil lograr escuelas buenas?,es una colección de sus conferenciaspresentadas para la serie “Julius y Rosa Sachs”durante 2001 y 2002. El texto de Cuban estáfundado en la paradoja de la visión profesoralcomo parte del problema y la solución entérminos de creación de escuelas “buenas”. Losdocumentos de Cuban presentan la tensión entredos visiones prevalentes de las escuelas:aunque ellas son comúnmente vistas comoresponsables de los males sociales de EstadosUnidos, las escuelas también sirven comopromotoras del progreso individual dirigido aléxito social y económico.


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