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La perception tactile des propriétés spatiales des objets chez les personnes aveugles

  • Autores: Dannyelle Valente, Florence Bara, Amandine Afonso Jaco, Nicolas Baltenneck, Edouard Gentaz
  • Localización: Enfance, ISSN-e 1969-6981, ISSN 0013-7545, Nº 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: Le développement des compétences spatiales / coord. por Yanick Courbois), págs. 69-84
  • Idioma: francés
  • Títulos paralelos:
    • Tactile perception of objects spatial properties in blind people
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • français

      Nous nous intéressons dans cet article à la façon dont les personnes aveugles perçoivent et se représentent les propriétés spatiales de leur environnement. Tout d’abord, nous étudierons comment les propriétés spatiales sont traitées par la perception tactile. Nous aborderons ensuite les recherches sur l’élaboration des représentations à partir de ces données perceptives. Des études sur la perception, la représentation et la traduction de ces représentations dans le dessin chez les personnes aveugles ont montré l’incidence des processus perceptifs haptiques et sensori-moteurs dans l’élaboration de leurs représentations. Enfin, nous discuterons de l’apport de ces processus perceptifs spécifiques pour faciliter l’accès et la reconnaissance des objets par les enfants aveugles dans les illustrations en relief dans les livres tactiles.

    • English

      In this article, we are interested in how blind people perceive and represent spatial properties of their environment. First, we will study how spatial properties are processed by tactile perception. We will then discuss research on the elaboration of representations from these perceptual data. Studies on the perception, representation and translation of these representations in drawing have shown the incidence of haptic perceptive and sensorimotor processes in elaboration of mental representations by blind people. Finally, we will discuss the contribution of these specific perceptive processes in order to facilitate access and recognition of tactile illustrations in tactile books for blind children.


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