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Micropolítica de la lectura: aproximaciones desde la epistemología de la educación inclusiva

    1. [1] Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI)
  • Localización: Lectura y educación literaria: Aproximaciones, prácticas y reflexiones / coord. por Genoveva Ponce Naranjo, Aldo Ariel Ocampo González, 2020, ISBN 978-9942-8814-5-8, págs. 9-109
  • Idioma: español
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