Aplicaciones didácticas derivadas de la neogeografía. Globalización de fotografía histórica para el aprendizaje del entorno urbano em una ciudad media. Albacete

• Autores: Juan Antonio García González
• Localización: Livro de atas. VIII Congresso Iberico de Didactica da Geografia / coord. por Ana Cristina Câmara, Emília Sande Lemos, 2017, ISBN 978-972-99669-8-9, págs. 122-134
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen
  • español

    Las Tecnologías de la Información Geográfica (TIG) cambian nuestra forma de relacionarnos con el territorio. El uso de cartografía e información geolocalizada es masivo a través de las aplicaciones instaladas en los teléfonos móviles. Estos dispositivos han abierto un abanico de posibilidades que pueden ser aprovechadas para el aprendizaje geográfico. Se presenta una actividad del aula que aborda los cambios de la morfología urbana a través de una serie de fotografías históricas. Se exploró una metodología activa con un aprendizaje por descubrimiento. La tarea consistía en geolocalizar, reproducir, analizar y valorar los cambios acontecidos en la ciudad de Albacete.

  • English

    Geographic Information Technologies change the way we move along the territory. The use of geolocated mapping and information is massive through the applications installed on smartphones. These devices have opened a range of possibilities that can be used for geographical learning. It presents an activity to analyze the changes of urban morphology through a series of historical photographs. We explored an active methodology discovery learning. The task was to geolocalize, reproduce, analyze and evaluate the changes that took place in the city of Albacete.