Experiencias geoturísticas en geoparques bajo una perspectiva inclusiva

• Autores: Isidoro Pérez Santotoribio, José Manuel Bernabé González, Jorge Ridao Bouloumié, Encarnación Águila Sánchez
• Localización: Enseñanza de las ciencias de la tierra: Revista de la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, ISSN 1132-9157, Vol. 28, Nº. 2, 2020 (Ejemplar dedicado a: Geología Inclusiva), págs. 222-235
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Geotouristic experiences in geoparks from an inclusive perspective
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    El geoturismo, como nueva línea de turismo de naturaleza ligada de manera particular a la figura de los geoparques, se ha convertido en un buen ejemplo de integración de temáticas desde la geodiversidad a la biodiversidad, incluyendo los aspectos culturales. Si se parte, por lo tanto, de un escenario como son los geoparques, en general, de reciente creación y con una filosofía no exclusiva en cuanto a temáticas, ¿por qué no reflejar también esa inclusividad en el diseño de las propuestas geoturísticas con la idea de llegar a un perfil de turistas más amplio y diverso? Así pues, se hace necesario que los profesionales encargados de la gestión y ordenación de los espacios naturales, equipamientos e infraestructuras asociadas, así como los servicios complementarios de turismo y educación, se esfuercen en plantear diseños desde un principio con una perspectiva inclusiva, abiertos a un público con diferentes capacidades. Se proponen tres ejemplos de experiencias de geoturismo (Geoparque Mundial UNESCO Sierras Subbéticas, Geoparque Mundial UNESCO Sierra Norte de Sevilla y Geoparque Mundial UNESCO Cabo de Gata-Níjar), así como técnicas de interpretación inclusivas utilizadas para su aplicación en el desarrollo de rutas geoturísticas. La puesta en práctica de perspectivas inclusivas como la que se presenta a continuación, permite acercar el patrimonio natural, y en especial el geológico, a todas las personas independientemente de sus capacidades, repercutiendo finalmente en el conocimiento sobre los espacios naturales y su conservación.

  • English

    Geotourism, as a new kind of nature tourism linked in a particular way to the figure of geoparks, has become a good example of integration of different thematics from geodiversity to biodiversity, including cultural aspects. If we therefore, start from a stage such as geoparks, generally, recently created and with a non-exclusive philosophy in terms of themes, why not reflect that inclusivity in the design of geotouristic proposals with the idea of reaching to a broader and more diverse profile of tourists? Therefore, it is necessary that the professionals in charge of the management and planning of the natural areas, equipment and associated infrastructures, as well as the complementary services of tourism and education, propose designs from the beginning with an inclusive perspective, open to a wide public. Three examples of geotourism experiences are proposed (Geoparque Mundial UNESCO- Parque Natural Sierras Subbéticas, Geoparque Mundial UNESCO- Parque Natural Sierra Norte de Sevilla y Geoparque Mundial UNESCO- Parque Natural Cabo de Gata-Níjar), as well as inclusive interpretation techniques used for their application in the development of geotourism routes. The implementation of inclusive perspectives such as the one presented below makes it possible to bring natural heritage, and especially geological heritage, to all people regardless of their abilities, ultimately having an impact on the knowledge about natural places and their conservation.