La supervisión, eje para el cambio de los sistemas educativos. Experiencias en iberoamérica: Experiencias en iberoamérica
- Autores: Rosalía Pérez Olivares
- Localización: Supervisión 21: revista de educación e inspección, ISSN-e 1886-5895, Nº. 39 (Enero), 2016
- Idioma: español
Es reseña de:
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Resumen
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El número de octubre de la Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en la Educación (REICE), dedica un monográfico al papel de la supervisión educativa ante los cambios que están experimentando los sistemas educativos en Iberoamérica. Incluye experiencias de varios países, descripciones de las estructuras administrativas relacionadas con la inspección, funciones que se desempeñan dentro del sistema educativo, reflexiones en cuanto a sus responsabilidades, necesidad de independencia para el ejercicio de su función, etc. El objetivo de estos artículos es reflexionar sobre la labor diaria de la inspección de educación y la repercusión que tiene o debería tener en la mejora de la calidad educativa
- English
The October issue of Latin American Journal on Quality Effectiveness and Educational Change (REICE) is devoted to a monographic study about the role of educational supervision, in light of the increasing changes in the educational systems of Latin American countries.
This issue contains several countries experiences, descriptions of administrative structures related to educational supervision, role in the education system, reflections about supervision responsibilities and about the need of independence for developing its functions, etc. The aim of these articles is to reflect about the daily work of the educational inspection and the repercussion it has (or should have) in the improvement of educational quality
- español
