Procesos indagatorios en formación inicial de profesores a partir de situaciones problemáticas experimentales

• Hernández Prieto, Jonathan Heiler ^[1] ; Jorge Daniel Chinome Cipagauta ^[1] ; Martínez Pérez, Leonardo Fabio ^[1]
  1. [1] Universidad Pedagógica Nacional
• Localización: Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza, ISSN 2027-1034, Vol. 13, Nº. 24, 2020, págs. 159-163
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Inquiry Processes in Initial Training of Teachers from Experimental Problem Situations
• Enlaces
  • Texto completo