Efectividad del diseño instruccional combinado basado en aprendizaje activo en un curso de ingeniería gráfica

• Noelia Olmedo-Torre ^[1] ; Marta Peña ^[1] ; Pedro Javier Gamez-Montero ^[1]
  1. [1] Universitat Politècnica de Catalunya

     Universitat Politècnica de Catalunya

     Barcelona, España

     
• Localización: Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020, 2020, ISBN 978-84-09-22967-3, pág. 783
• Idioma: español
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