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Design cycle of a robot for learning and the development of creativity in engeneering

    1. [1] Universidad Nacional de Colombia

      Universidad Nacional de Colombia

      Colombia

  • Localización: DYNA: revista de la Facultad de Minas. Universidad Nacional de Colombia. Sede Medellín, ISSN 0012-7353, Vol. 78, Nº. 170, 2011, págs. 51-58
  • Idioma: inglés
  • Títulos paralelos:
    • Ciclo de diseño de un robot para el aprendizaje y desarrollo de la creatividad en ingeniería
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Este artículo pretende mostrar los aspectos más relevantes en el desarrollo evolutivo del diseño de un dispositivo perteneciente a una nueva estrategia pedagógica denominada Robótica Educativa. Aquí se presenta cómo a partir de los requerimientos básicos de diseño expresados, y luego de aplicar un proceso riguroso y metodológico de diseño, se logra obtener las especificaciones de diseño acordes con los diferentes aspectos pedagógicos, funcionales, estéticos, constructivos y económicos que esta nueva estrategia de enseñanza propone implementar.

    • English

      This paper attempts to show the main aspects which have given evolution to the development of a device belonging to a new pedagogic strategy called educational robotics. We present how starting from the basic design requirements expressed, and after applying a rigorous and methodological design process, the design specifications are obtained according to the different pedagogical, functional, esthetic, constructive, and economic aspects which this strategy proposes to implemen


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