Uma Protopia para a Universidade Brasileira

• Autores: Naomar de Almeida Filho, Luis Eugenio de Souza
• Localización: Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 28, Nº. 1, 2020
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • A protopia for the Brazilian university
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• Resumen
  • português

    Numa perspectiva histórico-crítica e com base na série semântica utopia-atopia-distopiaprotopia, analisa-se o projeto Future-se apresentado pelo Ministério da Educação do Brasil para a reforma das Universidades Federais. Nessa perspectiva, em primeiro lugar, propõe-se a caracterização de dois modelos distintos de Universidade, surgidos no momento de consolidação do poder político da burguesia, sendo um desses modelos utópico e o outro, atópico. Em segundo lugar, descreve-se a evolução histórica da Universidade no Brasil, até chegar à proposta do Future-se.

    Por fim, apresenta-se uma proposta alternativa de reforma universitária, como parte da estratégia de aglutinação de forças para resistir ao Future-se e avançar no sentido do fortalecimento da Universidade como elemento necessário ao desenvolvimento soberano, inclusivo e sustentável do país.

  • English

    From a historical-critical perspective and based on the semantic series utopia-atopydystopia-protopy, we analyse the “Future-se”, a project presented by the Ministry of Education of Brazil for the reform of federal universities. From this perspective, firstly, we propose the characterization of two distinct models of the university, which emerged at the moment of the consolidation of the political power of the bourgeoisie, one of them being utopian and the other atopic. Secondly, we describe the historical evolution of the university in Brazil, until arriving at the “Future-se” proposal. Finally, we present an alternative proposal for university reform as part of the strategy of agglutination of forces to resist the “Future-se” and advance towards strengthening of the university as a necessary element for the sovereign, inclusive and sustainable development of the country