Toward a more inclusive history: Diving deeper in social studies classrooms

• Patrice Preston-Grimes ^[1]
  1. [1] University of Virginia

     University of Virginia

     Estados Unidos

     
• Localización: Theory and research in social education, ISSN 0093-3104, Vol. 49, Vol. 1, 2021, págs. 137-140
• Idioma: inglés

• Es reseña de:

  • Teaching the struggle for civil rights, 1948–1976,

    W. G. Blankenship (ed. lit.)

    New York : Peter Lang, 2018

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