Tras un largo proceso plagado de dudas e incertidumbres, nos encontramos en puertas de la implantación, el curso próximo, del título de grado de Pedagogía en la Universidad de Barcelona.
Los aspectos más innovadores del nuevo diseño lo constituyen, posiblemente la importancia que se le otorga al Practicum y la inclusión del Trabajo Final de Grado (TFG).
Nuestra comunicación, pretende reflexionar sobre los cambios que introduce la nueva titulación desde la perspectiva del Practicum y del Trabajo Final de Grado, tratando de establecer los espacios específicos de cada materia, a partir de las características propias y/o compartidas.
Para ello exponemos inicialmente la estructura general de las materias de Rol Profesional y Practicum y posteriormente el Trabajo Final de Grado. A continuación reflexionamos sobre los puntos de encuentro, sus especificidades y avanzamos distintos puntos a considerar a nivel de organización y gestión de su implantación
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