Resumen de Investigadores en red y con red: Usos y valoraciones dentro de la investigación educativa

José Sánchez Santamaría, Francisco M. Aliaga

• español

  Las redes sociales ofrecen nuevas posibilidades de difusión, comunicación y colaboración a los investigadores. Cada vez hay más redes sociales con más investigadores. Esto se traduce en un mayor uso de las mismas, y por tanto, presenta implicaciones en los procesos de trabajo dentro de la investigación educativa. Por ello, en este trabajo se muestran los avances de un proceso de indagación sistemática en curso sobre las redes sociales, en concreto, el objetivo es identificar y analizar los usos y valoraciones sobre 8 redes sociales de los investigadores de la lista de distribución de AIDIPE. Para ello se emplea un método de encuesta, a partir de un cuestionario adaptado compuesto por 4 dimensiones con 20 indicadores. Los resultados esperados apuntan a un conocimiento superficial de las redes sociales, con un uso focalizado en la difusión y la comunicación, con menor presencia de la colaboración. Siendo las más utilizadas aquellas que responden mejor a las necesidades de los investigadores.

• English

  Social networks provide new possibilities for dissemination, communication and collaboration to researchers. The number of social networks is booming steadily as well as the number of participants researchers. This analysis shows the main findings of an ongoing study on social networks. This results in a greater use of them, and therefore has implications in the work processes within educational research. This analysis shows the main findings of an ongoing study on social networks. More specifically, the objective is to identify and analyze the uses and assessments of 8 social networks of researchers from the distribution list of AIDIPE. To this aim, a closed-question survey is used, based on an adapted questionnaire composed of 4 dimensions and 20 items. The prospective results would point to a superficial knowledge of social networks, with a focus on dissemination and communication, and an expected poor presence of collaboration. The most used are those that best meet the needs of researchers