Niveles de actividad física en adolescentes durante el confinamiento por el covid-19

• Alfonso-Asencio, M. ^[1] ; Hellín-Martínez, Marta ^[2]
  1. [1] Conselleria Educación de la ComunidadValenciana
  2. [2] Universidad de Murcia
• Localización: Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, ISSN-e 1989-6247, Vol. 12, Nº. 6 (NOV-DIC), 2020, págs. 936-953
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Physical activity levels in adolescents during confinement by covid-19
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• Resumen
  • español

    El objetivo de este estudioes conocer el nivel de actividad física (AF)de adolescentes estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria(ESO)y bachilleratodurante los meses de confinamiento debido ala pandemia del Covid.19. La muestra estuvo compuesta por 110estudiantes (49chicos y61chicas),con edades comprendidas entre los 12y 17años, a los que se les administraron el cuestionarioPhysician-based Assessment and Counseling for Exercise(PACE). Los resultados mostraron queel nivel de actividad física de losestudiantes es medio-bajo, siendo significativamente inferior duranteel confinamiento. Los chicos realizan más AFque las chicas. Ellas presentanun descensosignificativo de la práctica físicadurante el confinamiento. Además,los alumnos de edadesinferiores realizaron menos AF que los de cursos superiores. Este estudio aporta información interesante a tener en cuenta por los docentes de EF a la horade planificar y programar sus unidades didácticascon el objetivode fomentar los niveles de AF.

  • English

    The aimof this study is to know the level of physical activity (PA) inadolescents students during the months of confinement due to the Covid-19pandemic.The sample consistsof 110 students (49 boys and 61 girls), aged between 12 and 17 years, who were administered the Physician-based Assessment and Counseling for Exercise (PACE) questionnaire.Theresults showed that the level of physical activity of the students is medium-low, being significantly lower during confinement. Boys do more PAthan girls. They present a significant decrease in physical practice during confinement. In addition, students of lower ages did less PAthan those of higher grades. This study provides interesting information to be taken into account by PE teachers when planning and programming their teaching units with the aim of promoting levels of PA.