El pentatlón moderno como deporte escolar.: Situación actual y propuesta de mejora en Cantabria

• Carlos Cobo Corrales ^[1]
  1. [1] Universidad de Cantabria

     Universidad de Cantabria

     Santander, España

     
• Localización: Educación física y deporte promotores de una vida saludable. Recursos del medio natural y cultural para intervenir en el sedentarismo y la obesidad: X Congreso Internacional sobre la Enseñanza de la Educación Física y el Deporte Escolar. Pontevedra, 5, 6, 7 y 8 de septiembre de 2013, 2013, ISBN 978-84-939424-4-1, págs. 151-155
• Idioma: español
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• Resumen

  • El Pentatlón Moderno es un deporte creado directamente por el barón de Coubertin para su integración en el Programa Olímpico e integrado, en categoría absoluta, por las disciplinas de natación, carrera a pie, tiro, esgrima y equitación. Pese a su carácter olímpico no goza de gran popularidad en nuestros días, ignorándose el potencial educativo y deportivo de su práctica y de las modalidades que lo conforman, destacando la enorme diversidad de situaciones motrices que se dan en el mismo y el hecho de que integre deportes poco conocidos y que pueden desarrollar factores como el autocontrol, la responsabilidad y la inhibición de conductas violentas. Dentro de Cantabria, a diferencia de otras Comunidades Autónomas, su difusión era muy limitada, apenas existiendo practicantes en los últimos años. Por ello un grupo de personas dentro de la Federación Cántabra de Pentatlón Moderno y Triatlón deciden realizar una serie de medidas y tareas dirigidas a aumentar la participación. Estas acciones, pequeñas y modestas en su origen no han obtenido grandes resultados, pero han dado sus pequeños frutos y pueden sentar la base o servir de ejemplo para innovaciones más exigentes, siempre y cuando se superen errores y limitaciones, y se realice un trabajo realista, coordinado y coherente.