Perspectivas y desafíos de la práctica profesional y la investigación en pedagogía hospitalaria

Molina, María Cruz ^[1] ; Verger, Sebastià ^[1]
1. [1] Universitat de Barcelona
  
  Universitat de Barcelona
  
  Barcelona, España
Localización: Educación 2020-2022: retos, tendencias y compromisos / coord. por Teresa Lleixá Arribas, Zoia Bozu, Assumpta Aneas Álvarez, 2020, ISBN 978-84-09-21187-6, págs. 47-52
Idioma: español
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Resumen
- La pedagogía hospitalaria presenta en la actualidad importantes desafíos. Dada su evolución y desarrollo a escala internacional, requiere nuevos planteamientos que aporten elementos de calidad a la práctica y desarrollo profesional, con lo que se hace imprescindible incorporar la investigación y la innovación. Se plantean las perspectivas conceptuales que consideran la educación como un derecho a lo largo de la vida y los enfoques metodológicos para la atención educativa a las personas con problemas de salud de larga duración, según las tendencias actuales de los procesos de enseñanza y aprendizaje inclusivos y de los modelos de atención desde un enfoque resiliente, basados en la persona y en la familia, en la satisfacción y en la experiencia, en las buenas prácticas y la evidencia científica.