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Utilización del dilema moral como herramienta para el aprendizaje ético en Ingeniería Civil

    1. [1] Universidad Politécnica de Valencia

      Universidad Politécnica de Valencia

      Valencia, España

  • Localización: Experiencias e innovación docente en el contexto actual de la docencia universitaria, 2014, ISBN 978-84-15524-14-4, págs. 529-533
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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