Ni almacenes, ni gordos, ni banqueros: críticos, autónomos, prolíficos, conectados y en contacto con la naturaleza. Cómo son nuestros estudiantes en el siglo XXI

• Autores: Joaquín Rodríguez
• Localización: Telos: Cuadernos de comunicación e innovación, ISSN 0213-084X, Nº. 114 (SEPTIEMBRE), 2020 (Ejemplar dedicado a: YO, ALUMNO), págs. 10-15
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Neither storage devices, nor fat nor bankers: Critical, autonomous, prolific, connected and involved with nature. What our students are like in the 21st century
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• Resumen
  • español

    Ni uno solo de nuestros alumnos posee capacidades o talentos inferiores al resto. Todos saben que son inteligentes, aunque la escuela se empeñe en desanimarlos, en decepcionarlos, en expulsarlos. Así que recurren, para saciar su hambre de aprender, a la pesquisa personal, al tejido de una red de relaciones entre pares en la que se garantice el apoyo y el respaldo mutuos.

  • English

    Not one of our students has abilities or talents inferior to the rest. Everyone knows that they are intelligent, even if the school insists on discouraging them, on disappointing them, on expelling them. So they resort, to satisfy their hunger to learn, to personal research, to the web of peer relationships in which they are guaranteed mutual support and endorsement.