«Mentre la música dura…». Sobre la relació de música i demencia. Processos d’aprenentatge més enllà dels arranjaments clàssics

• Peter Alheit ^[1]
  1. [1] Universitat de Göttingen
• Localización: Arxius de Ciències Socials, ISSN-e 2990-2266, ISSN 2990-2258, Nº. 41, 2019 (Ejemplar dedicado a: REPRESENTACIONES SOCIALES Y PERIFERIAS ESCOLARES), págs. 77-83
• Idioma: catalán
• Enlaces
  • Texto completo