Resumen de Participación y cultura escrita
Elizabeth Vázquez Ramos, Norma I. Oropeza López
El Centro Universitario de Participación Social (CUPS) de la BUAP ha realizado desde 2001 proyectos de alfabetización que, conforme ha pasado el tiempo, se han ampliado y enriquecido gracias a la experiencia y creatividad de los alfabetizadores voluntarios y de los alfabetizandos que buscan hacer de la lectura y la escritura una experiencia cultural. Es común que los proyectos de alfabetización y promoción de la lectura se centren en los aspectos instrumentales, formales o cuantitativos de la lengua escrita y que se desarrollen a través de dinámicas que privilegian lo individual. Se olvida que la lectura y la escritura son prácticas que se aprehenden en la interacción con los demás, en relación con la realidad y el contexto. En esta ponencia se presentan algunas experiencias de participación social y su relación con la alfabetización de adultos en contextos rurales.
