Proyecto Educativo: “Conociendo nuestro barrio”

• Autores: Azahara Carrillo López
• Localización: RELAdEI: revista latinoamericana de educación infantil, ISSN-e 2255-0666, Vol. 4, Nº. 1, 2015 (Ejemplar dedicado a: Materiales y Recursos Didácticos para la Educación Infantil), págs. 317-344
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Educational project: “Knowing our neighborhood”
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  • Texto completo
• Resumen
  • español

    Esta propuesta ofrece un proyecto llevado a la práctica con un alumnado de 2 a 3 años. Es una propuesta constructivista en la cual se pretende que el niño/a aprenda movido por su propio interés. El proyecto llevado a cabo se llama “Conociendo nuestro barrio” en el cual se han realizado 7 salidas: peluquería, supermercado, residencia de ancianos, papelería, teatro, plazoleta, pasacalles. El alumnado ha aprendido distintas profesiones como ha sido la de cartero, policía, peluquera y se ha hecho participe a las familias invitándolas al centro, informándolas de todo proceso llevado a cabo y pidiéndole colaboración para los distintos materiales y actividades que se han realizado. Este tipo de experiencias y esta forma de trabajo son necesarias para seguir avanzando en el desarrollo y el progreso del alumnado de la etapa de Educación Infantil.

  • English

    This proposal presents a project implemented with children of 2-3 years. It is a constructive proposal where children learn following their own interests. The project named “Knowing our Neighborhood”, consists on seven visits: Hairdresser’s, Supermarket, Old People’s Home, Stationer’s, Theater, Small square and Passacaglia. The children have also known different jobs like Postman, Policeman and Hairdresser. The families have been involved in the project; they visited the school for receiving information and giving the required materials.This kind of experiences and this way of work are necessary to move forward in the development and progress of pupils in Early Childhood Education.