Análisis de la Oferta de Materiales Didácticos Digitales para Secundaria en Mestre a Casa
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Diana Marín Suelves [1] ; María Isabel Vidal Esteve ; María López [1] ; Francisco E. Román Sánchez [1]
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[1] Universitat de València
Universitat de València
Valencia, España
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- Localización: La competencia y Ciudadanía Digital para la Transformación Social: XXVI Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. San Sebastián 27, 28 y 29 de junio de 2018 / coord. por Daniel Losada Iglesias, Lorea Fernández Olaskoaga, José Miguel Correa Gorospe, 2018, ISBN 978-84-9082-966-0, págs. 338-343
- Idioma: español
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Resumen
La influencia de las tecnologías en todos los ámbitos de nuestra sociedad es una realidad incuestionable hoy en día. El campo educativo no es una excepción y las Administraciones han realizado grandes esfuerzos por dotar de recursos a los centros y por crear espacios de intercambio y formación, como la plataforma institucional Mestre a casa en la Comunidad Valenciana. En estas líneas, se describe la clasificación empleada para la organización de esta sección de la plataforma y los recursos disponibles para la etapa de Secundaria Obligatoria. Los resultados muestran la existencia de gran cantidad de recursos para la etapa de Secundaria pero es necesario aumentar los esfuerzos para ofertar recursos variados.
