Entornos virtuales de aprendizaje para el desarrollo de la competencia digital docente

• Jordi Mogas Recalde ^[1] ; Ramon Palau Martin ^[1]
  1. [1] Universitat Rovira i Virgili

     Universitat Rovira i Virgili

     Tarragona, España

     
• Localización: La competencia y Ciudadanía Digital para la Transformación Social: XXVI Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. San Sebastián 27, 28 y 29 de junio de 2018 / coord. por Daniel Losada Iglesias, Lorea Fernández Olaskoaga, José Miguel Correa Gorospe, 2018, ISBN 978-84-9082-966-0, págs. 307-311
• Idioma: español
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• Resumen

  • Presentamos el proyecto SIMUL@B, un laboratorio de simulación 3D para el desarrollo de la competencia digital docente (CDD), conducido con alumnos de estudios de Educación de tres universidades diferentes. El laboratorio es entendido como un entorno virtual de aprendizaje y se desarrolla con una metodología EDR que mejora en diferentes iteraciones a lo largo de tres años. Los resultados son positivos ya que se confirman los objetivos inicialmente planteados; a destacar la mejora de la CDD en los usuarios. Del mismo modo, se identifican elementos que invitan a debate en las JUTE2018.