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Las familias en la investigación sobre el ciberacoso

    1. [1] Universidad de Cádiz

      Universidad de Cádiz

      Cádiz, España

    2. [2] Universidad de Sevilla y Universidad Isabel I(España)
  • Localización: Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, ISSN-e 1135-9250, Nº. 73 (Número Especial), 2020 (Ejemplar dedicado a: Mirando al futuro de la Tecnología Educativa), págs. 140-156
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Families in the cyberbullying research
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      La investigación realizada sobre la incidencia de la familia en las situaciones de ciberacoso tradiconalmente ha estado basada esencialmente en medidas de autoinforme directamente obtenidas de los jóvenes. En la actualidad esta tendencia está cambiando. Así, nos proponemos realizar una revisión sistemática de los trabajos disponibles en la base de datos Scopus que directamente las consultan. Se pretende caracterizar esta línea de investigación y evidenciar los principales hallazgos.

    • English

      Research on the impact of the family on cyberbullying situations has traditionally been based on self-report measures obtained directly from young people. Today, this trend is changing. Thus, we intend to carry out a systematic review of the studies available in the Scopus database that directly consult them. The aim is to characterize this line of research and highlight the main findings.


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