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Propuesta de implementación de sensores en experimentos de laboratorio para la enseñanza de física universitaria

    1. [1] Universidad Tecnológica Nacional

      Universidad Tecnológica Nacional

      Argentina

  • Localización: Revista de enseñanza de la física, ISSN-e 2250-6101, ISSN 0326-7091, Vol. 31, Nº. Extra 1, 2019, págs. 341-347
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Proposal for the implementation of sensors in laboratory experiments for the teaching university physics
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El presente trabajo tiene por objetivo plantear una serie de experiencias prácticas con uso de sensores en sistemas de adquisición de datos para complementar la enseñanza de física en la educación universitaria. Se realiza una breve introducción a los sensores, su clasificación y un criterio de selección. Posteriormente se establece una metodología en base a la cual son planteadas las alternativas de experiencias de laboratorio para ser implementadas a futuro a través de nuevas secuencias didácticas mediante educación con enfoque en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM).

    • English

      The present work aims to propose a series of practical experiences using sensors to complement the teaching of physics in university education. A brief introduction to the sensors is made, their classification and a selection criterion. Subsequently, a methodology will be established based on which the alternatives of laboratory experiences are presented to be develop in the future through new didactic sequence by STEM (Science, Technology, Engineering and Math) education.


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