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Desarrollo del pensamiento crítico con el análisis de las noticias falsas de contenido científico y tecnológico

    1. [1] Universidad de Málaga

      Universidad de Málaga

      Málaga, España

  • Localización: Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 319-320, 2019 (Ejemplar dedicado a: Aprendizaje-servicio), págs. 75-78
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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