Estrategias de enseñanza del profesorado y nivel de satisfacción del alumnado en el EEES

• Ángela Triguero ^[1] ; Carmen Córcoles ^[1] ; Rosario Pérez-Morote ^[2] ; Elisa Amo ^[1] ; María Ángeles Tobarra ^[1]
  1. [1] Universidad de Castilla-La Mancha

     Universidad de Castilla-La Mancha

     Ciudad Real, España

     
  2. [2] Universidad de Castilla-La ManchaUniversidad de Castilla-La Mancha
• Localización: FECIES 2015 / coord. por María Teresa Ramiro Sánchez, Tamara Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2015, ISBN 978-84-617-6293-4, págs. 1015-1022
• Idioma: español
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