Apren-do: Cómo aprenden los docentes: Implicaciones educativas y retos para afrontar el cambio social

• Fernando Hernández-Hernández ^[1] ; Fernando Herraiz García ^[1] ; Estibaliz Aberasturi Apraiz ^[1] ; José Miguel Correa Gorospe ^[1]
  1. [1] Universitat de Barcelona

     Universitat de Barcelona

     Barcelona, España

     
• Localización: Conectando redes. La relación entre la investigación y la práctica educativa. Simposio REUNI+D y RILME / Almudena Alonso Ferreiro (aut.), Adriana Gewerc Barujel (aut.), 2018, ISBN 978-84-09-05212-7, págs. 501-510
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto Completo Libro (pdf)