El principio de le Chatelier: evolución histórica, análisis termodinámico, dificultades de aprendizaje e implicaciones didácticas para un currículum de química básica

• Autores: J. Quílez Pardo
• Localización: Premios nacionales de Investigación e Innovación Educativa 1994, 1996, ISBN 84-369-2895-4, págs. 119-132
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto Completo Libro