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Designing and Evaluating Short Teaching Interventions About the Epistemology of Science in High School Classrooms
Autores:
John Leach, Andy Hind, Jim Ryder
Localización:
Science education
,
ISSN
0036-8326,
Vol. 87, Nº 6, 2003
,
págs.
831-848
Idioma:
inglés
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