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Retos educativos durante el confinamiento: La experiencia con alumnos con necesidades educativas especiales

    1. [1] Manchester Metropolitan University

      Manchester Metropolitan University

      Reino Unido

    2. [2] Colegio Marista Auseva, España
  • Localización: Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), ISSN-e 2254-3139, Vol. 9, Núm. Extra 3, 2020 (Ejemplar dedicado a: Número extraordinario: Consecuencias del Cierre de Escuelas por el Covid-19 en las Desigualdades Educativas)
  • Idioma: español
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