Resumen de La Educación Física como medio para fomentar el Emprendimiento Social
Carlos Capella Peris, Lorena Zorrilla Silvestre, Raquel Corbatón Martínez, Patricia Balaguer Rodríguez
El presente artículo defiende la promoción del emprendimiento social en el ámbito de la educación permanente a través del área de Educación Física. En primer lugar presentamos una revisión bibliográfica para delimitar el concepto de emprendimiento social. Seguidamente exponemos los antecedentes investigadores más relevantes sobre el emprendimiento para así reconocer su actualidad e importancia. A continuación analizamos la literatura sobre las características del emprendedor social, determinando 19 rasgos de su personalidad. Por último, definimos cada uno de estos rasgos característicos para saber más concretamente en qué debemos centrarnos para lograr el objetivo que nos proponemos.
