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Relación de las calificaciones en la prueba ECOE de la administración catalana con el expediente académico y los resultados en la prueba MIR en estudiantes de Medicina de la UPF-UAB

    1. [1] Universitat Autònoma de Barcelona

      Universitat Autònoma de Barcelona

      Barcelona, España

    2. [2] Universitat Pompeu Fabra

      Universitat Pompeu Fabra

      Barcelona, España

    3. [3] Hospital Nostra Senyora de Meritxell. Andorra
  • Localización: Revista Española de Educación Médica, ISSN-e 2660-8529, Vol. 1, Nº. 1, 2020
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Relationship of the scores in the OSCE test of the Catalan administration with the academic record and the results in the MIR exam in UPF-UAB Medical students
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      En los estudios de Medicina del Campus Mar de Barcelona (UPF-UAB, aunque todavía no se ha implementado la prueba ECOE recomendada por la Conferencia Nacional de Decanos de Facultades de Medicina (CNDFM), todos los estudiantes realizan durante su último año una ECOE diseñada por la administración sanitaria catalana. Nos planteamos realizar un estudio para establecer la posible concordancia entre los resultados en la prueba ECOE externa y los obtenidos en nuestro centro. También se pretendió establecer la relación entre los resultados en la ECOE y en la prueba MIR. El estudio se realizó con todos los graduados de las cuatro primeras promociones del grado en Medicina de la UPF-UAB que habían realizado la prueba ECOE y la prueba MIR. No se encontraron diferencias entre sexos en los resultados de la ECOE. Tanto en hombres como en mujeres, existió una relación positiva y significativa entre los resultados de la ECOE y los del expediente final y los de la prueba MIR.  Los resultados son valorados positivamente  ya que el expediente final está en consonancia con el rendimiento en una prueba donde presuntamente se evalúan de forma adecuada las competencias más relevantes que tendrían que tener los  graduados en Medicina. La relación positiva entre ECOE y MIR permite cierta tranquilidad hasta que en algún momento pueda implementarse una prueba no exclusivamente cognitiva para el acceso a la formación especializada.

    • English

      In the Medicine studies of the Campus Mar in Barcelona (UPF-UAB) the OSCE test recommended by the Conference of Deans of Spain has not yet been implemented, but all the students take an OSCE designed by the Catalan health administration during their final year. We plan to carry out a study to establish the possible relationship between the results in the external ECOE test and those obtained in our Medical School. We also tried to establish the relationship between the results in the ECOE and in the MIR test. The study was carried out with all the graduates of the first four promotions of the UPF-UAB degree in Medicine who had taken the ECOE test and the MIR test. No differences between sexes were found in the OSCE achievement. In both men and women, there was a positive and significant relationship between the results of the OSCE and those of the final score and those of the MIR test. The results are positively valued since the final score is in line with the performance in a test where presumably the most relevant competencies that graduates in Medicine should have are adequately evaluated. The positive relationship between OSCE and MIR allows some peace of mind until at some point an exam can be implemented that assesses clinical and communication skills for access to specialized training.


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