Coordinación de asignaturas y seminarios docentes del Grado en Publicidad y Relaciones Públicas (Curso 09-10)

Carlos Fanjul Peyró ^[1]
1. [1] Universitat Jaume I
  
  Universitat Jaume I
  
  Castellón, España
Localización: Projectes d'innovació educativa de la convocatòria 2009/10: Actes de la IX Jornada de Millora Educativa de l’UJI i XI Jornada sobre aprenentatge cooperatiu / coord. por José Manuel Gil Beltrán, Miguel Ángel Fortea Bagán, 2011, ISBN 978-84-695-0300-3, págs. 394-401
Idioma: español
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Resumen
- La implantación de los Nuevos Grados en el curso 2009-2010 (Publicidad y Relaciones Públicas, Comunicación Audiovisual y Periodismo, en nuestra área de conocimiento) supone un reto múltiple para el que se hace imprescindible multiplicar los esfuerzos de coordinación entre las diferentes asignaturas y sus contenidos, prácticas, etc. Esta coordinación afecta tanto al profesorado vinculado como al desarrollo mismo de la docencia, ya que el nuevo modelo implica otros métodos de enseñanza-aprendizaje, que deben ser permanentemente revisados y reformulados en aras de su mejor aplicación. Por otro lado, una parte del tiempo lectivo se ha adjudicado a Seminarios presenciales, lo que implica la necesidad de establecer un calendario racional y acordar, además de las fechas y horarios, los posibles invitados y las materias a abordar en sus conferencias, talleres, etc.