“Resolución de conflictos desde los equipos docentes. Aplicación de la metodología de resolución de problemas en la práctica docente cotidiana”

• Reina Ferrández Berrueco ^[1] ; Odet Moliner García ^[1] ; Auxiliadora Sales Ciges ^[1]
  1. [1] Universitat Jaume I

     Universitat Jaume I

     Castellón, España

     
• Localización: Projectes d'innovació educativa de la convocatòria 2009/10: Actes de la IX Jornada de Millora Educativa de l’UJI i XI Jornada sobre aprenentatge cooperatiu / coord. por José Manuel Gil Beltrán, Miguel Ángel Fortea Bagán, 2011, ISBN 978-84-695-0300-3, págs. 438-442
• Idioma: español
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  • El proyecto que hemos realizado se ha centrado en la puesta en marcha de una asignatura en concreto del nuevo Master de Profesorado de educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Se trata de la asignatura SIM instituto y lo que pretendía es que, a partir de un caso practico y una conferencia desencadenante, los estudiantes (distribuidos aleatoriamente en 10 institutos simulados de 18 miembros (ver anexo)) resolvieran el aso desde una perspectiva de claustro. De esta forma, aprovechando alguno de los contenidos impartidos en las asignaturas del módulo general, se realizaba una conferencia y los alumnos contaban con todo el curso y especialmente el preriodo de practicas para dar una solución ficticia en primer lugar, y ajustada a la realidad observada en los centros en segundo.