Renovación de itinerarios formativos como sistema de evaluación

• Ana Belén Górriz Plumed ^[1]
  1. [1] Universitat Jaume I

     Universitat Jaume I

     Castellón, España

     
• Localización: Projectes d'innovació educativa de la convocatòria 2009/10: Actes de la IX Jornada de Millora Educativa de l’UJI i XI Jornada sobre aprenentatge cooperatiu / coord. por José Manuel Gil Beltrán, Miguel Ángel Fortea Bagán, 2011, ISBN 978-84-695-0300-3, págs. 657-663
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este trabajo trata de desarrollar y comentar el proyecto de mejora docente concedido a los autores por la Unitat de Suport Educatiu (USE), de la Universitat Jaume I de Castellón, que tenía como objetivo general flexibilizar el proceso de enseñanza/aprendizaje a través de proyectos individualizados. Para ello, y teniendo en cuenta el sistema de créditos ECTS, cada alumno ha elegido su propio itinerario formativo adaptado a su nivel de necesidades, intereses, objetivos y preferencias.