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Aplicación de un sistema de evaluación basado en competencias en las estancias en de la Diplomatura en Ciencias Empresariales

    1. [1] Universitat Jaume I

      Universitat Jaume I

      Castellón, España

  • Localización: Projectes d'innovació educativa de la convocatòria 2009/10: Actes de la IX Jornada de Millora Educativa de l’UJI i XI Jornada sobre aprenentatge cooperatiu / coord. por José Manuel Gil Beltrán, Miguel Ángel Fortea Bagán, 2011, ISBN 978-84-695-0300-3, págs. 888-897
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • La evaluación basada en competencias de las estancias en prácticas en la Diplomatura en Ciencias Empresariales es un proyecto que pretende aportar valor al alumnado y a los tutores. Para ello, se requiere del diseño de un cuestionario adaptado a este tipo de formación que permita recoger evidencia sobre las competencias adquiridas en el periodo de estancias en prácticas. Su implementación supone desarrollar un instrumento de medida necesario en la implantación de los grados, donde por un lado, los alumnos podrán reflexionar sobre las competencias aprendidas durante las prácticas en empresa, a partir del cuestionario definido. Por otro lado, el análisis por parte del tutor de los resultados permitirá valorar los niveles de competencia en el ámbito profesional, facilitando el seguimiento académico. En el futuro también facilitará la toma de conciencia de los supervisores en empresa sobre la finalidad de la estancia en prácticas.


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